غداً، تجتمع لجنة خاصة لمناقشة الطرد الدائم للطلاب المعتدين من أسوار المدرسة | رئيس اللجنة عضو الكنيست كاريف: "يجب أن يشعر كل طفل في إسرائيل بالأمان عند الذهاب إلى المدرسة"
عقدت لجنة الهجرة والاستيعاب وشؤون الشتات، برئاسة عضو الكنيست غلعاد كاريف (حزب العمل)، اليوم (الثلاثاء) لمناقشة المواضيع التالية:
أ. عرض لأنشطة الوحدة الحكومية لتنسيق مكافحة العنصرية في عام 2025.
ب. اعتداءات عنيفة على أسس عنصرية ضد الطلاب المهاجرين في النظام التعليمي.
ج. اقتراح عاجل على جدول الأعمال حول موضوع: "العنصرية على أساس الأصل في النظام التعليمي – في أعقاب الحادثة في مدرسة حاييم غوري في نتانيا" – بقلم عضوي الكنيست دافيدسون وسوفا.
في 2 فبراير 2026، تم توثيق اعتداء خطير في مدرسة إعدادية في نتانيا. تعرضت ثلاث طالبات مهاجرات من دول رابطة الدول المستقلة للهجوم من قبل فتيات أخريات على الكاميرا، ويشتبه في وجود دوافع عنصرية. تم توزيع توثيق الاعتداء على وسائل التواصل الاجتماعي وأثار ضجة. كشف فحص أجرته وزارة التعليم بعد الحادث أن الحادث قيد التحقيق الشرطي ويرافقه مفتشو المنطقة وإدارة المدرسة وطاقم العلاج المهني. عند استلام التقرير، تم اتخاذ خطوات فورية ضد الطالبات المتورطات، بما في ذلك الإيقاف عن الدراسة واستمرار الإجراءات التأديبية. كما تم تطبيق استجابة تربوية في المدرسة، وتوقفت الروتين المدرسي العادي، وتم إجراء حوار تربوي مع جميع الطلاب. في 4 فبراير، عقدت مناقشة خاصة في قاعة الكنيست بشأن حادث الاعتداء في نتانيا، والتي تم تحويلها إلى لجنة الهجرة والاستيعاب وشؤون الشتات.
عضو الكنيست غلعاد كاريف، رئيس لجنة الهجرة والاستيعاب وشؤون الشتات:
"لقد تعاملنا هنا في اللجنة مع حالات صعبة للغاية من العنصرية داخل النظام التعليمي. يجب أن يشعر كل طفل في إسرائيل بالأمان عند الذهاب إلى المدرسة والأنشطة اللامنهجية. في الحالات القصوى، يمكن أن تمتد مناقشاتنا حول العنصرية إلى مسائل إنقاذ الأرواح. هناك الكثير من الغضب في المجتمع الإسرائيلي، وهذا ينعكس أيضاً بين الجيل الأصغر سناً. نحن لا نفهم تماماً أهمية الهجرة التي وصلت إلى هنا من دول رابطة الدول المستقلة بأعداد كبيرة منذ اندلاع الحرب الروسية الأوكرانية. في غضون ثلاث سنوات تقريباً، وصل حوالي 150 ألف مهاجر من دول رابطة الدول المستقلة. لم تكن الوزارات الحكومية والنظام الحكومي مستعدين بشكل كافٍ لاستيعاب هذه الهجرة الضخمة. أخشى أننا لم ننجح في تحسين عملية الاستيعاب في إسرائيل لجميع المهاجرين. يجب تخصيص موارد للسلطات المحلية والمنظمات المختلفة لنجاح استيعاب المهاجرين بشكل صحيح. نحن في حدث كبير يتجاوز روتيننا، ووفقاً لذلك، يجب تخصيص الموارد المناسبة. يجب تقديم الاستجابة المناسبة للمهاجرين الشباب. هدفنا هو جعل الوزارات الحكومية تخصص الموارد اللازمة."
ديما، والد إحدى الفتيات المعتدى عليهن: "لقد هاجرنا إلى البلاد وحدنا وليس لدينا أقارب آخرون هنا في إسرائيل. بعد نشر الفيديو للعنف الشديد ضد ابنتي، تلقيت العديد من الاستفسارات من مهاجرين جدد يخبرونني أن ابنهم أو ابنتهم تعرضوا أيضاً للاعتداء على أسس عنصرية. لقد مرت أسبوعان منذ تعرضت ابنتي للاعتداء، ولا أزال لا أعرف أين وصل التحقيق. لا أعرف ما هي الخطوات التي تنوي المدرسة اتخاذها. لا أستطيع تحمل فكرة أن الفتيات المعتديات سيواصلن الدراسة في نفس المدرسة مع ابنتي. أود أن تجري وزارة التعليم عمليات تفتيش مفاجئة لجميع المؤسسات التعليمية لمعرفة ما يحدث هناك ومنع الاعتداء العنصري التالي. يجب منع كل العنف اللفظي والجسدي والعنصري داخل أسوار المدارس الإسرائيلية."
إتي داهان، رئيسة الإدارة التعليمية في بلدية نتانيا: "أنا متألمة وأدين جميع مظاهر العنصرية. نتانيا مدينة تستقبل المهاجرين، وسنواصل العمل من أجل المهاجرين في المدينة. تم تعليق الفتيات المعتديات لمدة 10 أيام. غداً، ستجتمع لجنة خاصة لمناقشة الطرد الدائم للطالبات المعتديات من أسوار المدرسة. عقدنا مؤتمراً مركزياً في المدينة حضره جميع مديري المدارس ومعلمي رياض الأطفال ورؤساء الأقسام والأطراف المعنية الأخرى، وتعاملنا مع تنفيذ تدابير نشطة لتقليل العنصرية في النظام التعليمي في نتانيا. يدرس حوالي 1600 طالب في المدرسة التي وقع فيها العنف. من المستحيل تعميم صفة العنصرية على جميع الطلاب وموظفي المدرسة."
عضو الكنيست سيموني دافيدسون (يش عتيد): "بصفتي من سكان نتانيا، شعرت بالخجل الشديد من حادث الاعتداء العنصري الذي وقع في مدرسة حاييم غوري. نحن في خضم فيضان جنوني من العنصرية ضد المهاجرين الجدد الذي يغمر المجتمع الإسرائيلي، بما في ذلك داخل جدران الكنيست. سنطالب بإجابات من الوزارات الحكومية."
عضو الكنيست تاتيانا مازارسكي (يش عتيد): "أتلقى عشرات الشكاوى حول العنصرية ضد الطلاب المهاجرين في النظام التعليمي. قبل أسبوع، قدمت مشروع قانون يجعل الإبلاغ عن العنصرية ضد الشباب إلزامياً. أتوقع تعاوناً بين الوزارات الحكومية لحماية الأطفال المهاجرين داخل وخارج أسوار المدرسة."
ميكايلا ليفين، بلدية تل أبيب-يافو: "في الأشهر الأخيرة، شهدنا تصاعداً في العنصرية ضد الطلاب في النظام التعليمي. الائتلاف لا يعالج مظاهر العنصرية ضد المهاجرين الجدد. وزير الهجرة والاستيعاب لا يحول الميزانيات عمداً إلى منظمات المهاجرين، بل فقط إلى المنظمات التي تشجع الإقصاء. إلغاء شرعية المهاجرين الجدد مدعوم بأعمال الوزراء وأعضاء الائتلاف. سنقوم في بلدية تل أبيب بإجراء معالجة جذرية للعنصرية في نطاق اختصاصنا."
عضو الكنيست يفغيني سوفا (إسرائيل بيتنا): "تعمل آلة دعائية في إسرائيل ضد السكان المهاجرين الذين هاجروا إلى البلاد من دول الاتحاد السوفيتي السابق. يغض وزراء الحكومة الطرف عن مظاهر العنصرية ضد الشباب المهاجر وضد أعضاء الكنيست المهاجرين. الأطفال الذين يستهلكون وسائل الإعلام السامة لأعضاء الائتلاف يهاجمون الأطفال المهاجرين على أسس عنصرية. يجب على الكنيست سن العديد من القوانين المناهضة للعنصرية وتنفيذ إصلاحات تفيد المهاجرين. أدعو وزير التعليم إلى تقديم برنامج "صفر عنصرية" داخل أسوار المدارس."
أليكس ريف، مليون لوبي: "الوضع يحترق، والمهاجرون الجدد يستوعبون أكبر قدر من الغضب. يجب على الحكومة المحلية إغلاق النظام بسبب مظاهر العنصرية التي رأيناها. في التسعينيات، عانينا بصمت، لكن الوضع تغير منذ ذلك الحين، وسنقوم بالوقوف إلى جانب الطلاب المهاجرين. يجب على الوزارات الحكومية تخصيص الأموال المناسبة لمنع حادثة العنصرية التالية."
عضو الكنيست فلاديمير بالياك (يش عتيد): "السكان المهاجرون لا يستحقون حقوقاً تفضيلية. المهاجرون الجدد يريدون أن يكونوا جزءاً لا يتجزأ من دولة إسرائيل. الجو الاقتصادي في البلاد يؤدي إلى زيادة العنصرية ضد المهاجرين. تشير أفعال الحكومة إلى أنها لا تريد السكان المهاجرين القادمين من دول رابطة الدول المستقلة. نحن هنا للبقاء، وسنحارب العنصرية."
عضو الكنيست برينا تامانو-شاتا (أزرق أبيض – الوحدة الوطنية): "لا أستطيع أن أفهم لماذا لا تقوم وزارة التعليم بعملها بشكل صحيح لمنع العنصرية داخل أسوار المدارس. من غير المنطقي أن يتعرض الأطفال المهاجرون للأذى بسبب هويتهم. قبل الاستثمار في الذكاء الاصطناعي في المدارس، يجب منع العنصرية، ويجب تزويد المعلمين بالأدوات المناسبة."
غاليت فيشر، مديرة مدرسة حاييم غوري الثانوية في نتانيا: "بمجرد أن علمت بحادثة العنف الصادمة، اتصلت بالشرطة على الفور. الفتيات المصابات يتلقين الدعم العاطفي والنفسي المناسب. عقدت فريق إدارتي، وأعد المرشدون خطة درس ذات صلة، وفي اليوم التالي للاعتداء، توقفت جميع الفصول الدراسية عن الدراسة وناقشت الاعتداء. لن تكون هناك عنصرية أخرى في مدرستنا. أنا أشرك جميع الأطراف المعنية في التعامل مع القضية."
المحامية تسيكي ستيرنبرغ ديل، مديرة الوحدة الحكومية لتنسيق مكافحة العنصرية، وزارة العدل: "نشهد زيادة في عدد الشكاوى المتعلقة بالعنصرية التي نتلقاها. هناك شكاوى نتلقاها من النازحين، وهناك شكاوى تأتي من معينين في الوزارات وأماكن العمل. نفتح الشكاوى الواردة ونشجع الشرطة على تضمين تهمة الاعتداء بدوافع عنصرية. الوحدة التي أرأسها تواصلت مع الشرطة في قضية اعتداء نتانيا، ولم نتلق رداً بعد."
تيرا غالينور، وزارة التعليم: "مكافحة العنصرية مهمة وطنية. النظام التعليمي هو مرآة للمجتمع الإسرائيلي بكل تنوعه. نرى الطلاب المهاجرين كأبطال اختاروا الاندماج في المجتمع الإسرائيلي. النظام التعليمي هو مرساة للطلاب المهاجرين وعائلاتهم. نحن على دراية بكل عائلة مهاجرة. وزارة التعليم تدين ظاهرة العنصرية بكل الطرق. يمكن تقديم الشكاوى المتعلقة بالعنصرية بشكل علني وسري."
ميكال أوز، وزارة التعليم: "نحن نشهد زيادة كبيرة جداً في حوادث العنف، والأفكار الانتحارية، والعنصرية. وزارة التعليم تعيش داخل المجتمع الإسرائيلي الأوسع، وكل حادثة تحدث في المجتمع الإسرائيلي تؤثر على المزاج في النظام التعليمي. نقدم الاستجابة المناسبة لكل استفسار وكل حالة قصوى تحدث في المدارس في جميع أنحاء البلاد."
الدكتورة شيري فيوير، وزارة الهجرة والاستيعاب: "وزارة الهجرة والاستيعاب، برئاسة الوزير عوفير صوفر، تدين أي إدانة للعنصرية في المجتمع الإسرائيلي. نحن في وزارة الهجرة والاستيعاب نجري سلسلة من المحاضرات للآباء المهاجرين الجدد الذين يدرس أبناؤهم في المدارس، حيث نقدم لهم أدوات لتحديد علامات الضيق لدى أطفالهم. نتحدث أيضاً مباشرة مع الشباب المهاجرين من خلال ورش عمل منظمة. الشهر المقبل، سنعقد مؤتمراً للمهنيين لزيادة الوعي والتعامل مع مظاهر العنصرية والخوف من الأفكار الانتحارية."
لخص رئيس اللجنة عضو الكنيست كاريف المناقشة:
"هناك مدارس في إسرائيل أكثر توجهاً لاستيعاب المهاجرين. أطلب معرفة ما إذا كانت هذه المدارس تتلقى موارد إضافية للتعامل مع العنصرية. أطلب من وزارة التعليم تقديم البرامج التربوية التي طورتها لمنع العنصرية إلى اللجنة. تطلب اللجنة إنشاء لجنة مشتركة بين الوزارات لمنع العنف والمقاطعة والعنصرية في النظام التعليمي. سنعقد مناقشات متابعة متكررة حول قضية العنصرية."

































