وزير التعليم يوآف كيش: "يجب أن يقود النظام التعليمي الإسرائيلي، لا أن يتفاعل. هذا المؤتمر يمثل تحولاً مفاهيمياً - الانتقال من التفكير في التكنولوجيا كأداة، إلى التفكير في الذكاء الاصطناعي كمكون استراتيجي في تشكيل مستقبل التعليم. مسؤوليتنا هي ضمان استخدام ذكي وأخلاقي ومفيد، يضع الطلاب والمعلمين في المركز."
يُعد مؤتمر "إديوكيشن" (EducAItion) المؤتمر الدولي الأول الذي تقوده وزارة التعليم، وهو مخصص بالكامل لدمج الذكاء الاصطناعي في النظام التعليمي. يُعقد الحدث تحت رعاية وزير التعليم يوآف كيش، ويقوده نائب المدير العام للوزارة ورئيس إدارة الابتكار والتكنولوجيا، ميراف زربيب.
يشارك في المؤتمر حوالي 30 وفداً من جميع أنحاء العالم، بما في ذلك حوالي 500 شخصية رفيعة من قطاعات التكنولوجيا المتقدمة والأوساط الأكاديمية والحكومية، إلى جانب آلاف الطلاب والمعلمين من إسرائيل.
من بين المشاركين:
البروفيسور أندرياس شلايشر، قائد سياسات التعليم العالمية في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)؛ الدكتور مايكل غابور، أحد رواد الذكاء الاصطناعي في شركة مايكروسوفت العالمية؛ يوسي ماتياس، نائب رئيس جوجل العالمية ورئيس أبحاث جوجل؛ البروفيسورة سوزان تشو، خبيرة في الأخلاقيات والتقدير في عصر الذكاء الاصطناعي من جامعة سنغافورة، وآخرون.
برنامج وزارة التعليم 720 - الكشف الأول:
خلال اليوم الافتتاحي للمؤتمر، كشفت وزارة التعليم لأول مرة عن تجربة برنامج 720 - وهي مبادرة استراتيجية لتعزيز التعلم المخصص القائم على المهارات باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي. هذا نهج نظامي واسع يهدف إلى إنشاء تجربة تعلم مخصصة لكل طالب، مع تعزيز وتمكين دور المعلم كمرشد وقائد لعمليات التعلم في الوقت نفسه.
يمثل اسم "720" مفهوماً شاملاً: 360 درجة للطالب و 360 درجة للمعلم. يهدف البرنامج إلى تمكين كل طالب من مسار تعليمي مصمم خصيصاً لاحتياجاته ومهاراته وسرعته الشخصية، مع تزويد الكادر التعليمي بأدوات متقدمة للتطوير المهني، وتعميق التأثير التعليمي، والإدارة الدقيقة للتعلم في فصل دراسي متنوع.
يستند المفهوم الكامن وراء برنامج 720 إلى فهم أن التخصيص أثبت فعاليته في مجالات مختلفة، وحان الوقت الآن لجلب الدقة والتخصيص إلى النظام التعليمي أيضاً.
كجزء من التجربة، يتم تطبيق نظام تعليمي تكنولوجي يتضمن مساعد تعلم شخصي قائم على الذكاء الاصطناعي لكل طالب. يحدد النظام نقاط الصعوبة والقوة في الوقت الفعلي، ويساعد في سد الفجوات المستهدفة، ويتيح التعلم الديناميكي والمرن، مع الحفاظ على الاستمرارية التربوية وتحقيق أهداف التعلم. يختار الطلاب مجالات الاهتمام وأنماط التعلم المفضلة لديهم، ويبني النظام مسار تعلم شخصي لهم.
في الوقت نفسه، يتلقى المعلمون رؤى في الوقت الفعلي حول حالة التعلم في الفصل الدراسي - أين يواجه الطلاب صعوبات، ومن يحتاج إلى تدخل فوري، وأي الطلاب مستعدون للتحدي التالي.
تؤكد الوزارة أن الذكاء الاصطناعي لا يحل محل المعلم، بل يمنحه "نظارات جديدة": يصبح المعلم المصمم والمدير لتجارب تعليمية متنوعة، ويساعد في وضع أهداف شخصية، ويرافق الطلاب في تطوير مهارات الإدارة الذاتية، ويوجه كل طالب على مسار دقيق ومخصص له.
تم إطلاق البرنامج التجريبي 720 هذا العام في فصول الصف السابع في 28 مدرسة في 15 سلطة محلية، بالتعاون مع شركات تكنولوجيا كبرى، ومن المتوقع توسيعه في العام الدراسي المقبل ليشمل 50 مدرسة إضافية، مع الاستمرار في دعم الطلاب في الصف الثامن أيضاً.
يعمل البرنامج بنموذج شراكة التصميم، حيث تطور وزارة التعليم المنتج بالتعاون مع الكادر التعليمي الميداني ومقدمي التكنولوجيا المتقدمة المختارين. من بين الشراكات: "ماتاش" ومايكروسوفت، "إدتك"، شبكة "عاميت" وجوجل، "سانيت" و"ميلغو".
بالتوازي مع المؤتمر، تعقد وزارة التعليم معرضاً واسع النطاق للابتكار، يضم حوالي 230 جناحاً، وعروضاً توضيحية حية، وحلولاً عملية في مجالات مثل التعلم المخصص، ودمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية، والتعليم الخاص، والاستدامة، والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، والفضاء، واللغات، ومشاريع طورها الطلاب والمعلمون.
يهدف المعرض إلى تعريف الفرق التعليمية الإسرائيلية بالأدوات الموجودة في هذا المجال وتشجيع التطبيق الذكي في الأطر التعليمية في جميع أنحاء البلاد.
كلمات رئيس بلدية القدس، موشيه ليون: "إنه لشرف عظيم لي، كرئيس لبلدية القدس، أن أرحب بكم في مدينتنا وأن أستضيف هذا المؤتمر الدولي الهام. القدس هي موطن أكبر نظام تعليمي في إسرائيل، حيث يضم أكثر من ثلاثمائة ألف طالب من خلفيات وثقافات ومجتمعات متنوعة؛ هذا التنوع هو مصدر قوتنا.
من خلال تبني الابتكار، والاستخدام المسؤول للتقنيات المتقدمة، وتعزيز القيم، لا تقوم القدس بإعداد طلابها لتحديات الغد فحسب، بل تساعد أيضاً في قيادة التغيير التعليمي إلى ما هو أبعد من حدودها.
القدس، عاصمة دولة إسرائيل، تقود أيضاً التغيير التعليمي في جميع أنحاء البلاد، ونحن فخورون بأن نكون مركزاً للتعلم والابتكار والإلهام لإسرائيل والعالم بأسره."
ميراف زربيب، نائب المدير العام ورئيس إدارة الابتكار والتكنولوجيا في وزارة التعليم: "إسرائيل، المعروفة كمركز عالمي للابتكار، جمعت هنا قادة في مجال الذكاء الاصطناعي. وبذلك، مهدنا الطريق لمجال واعد ولكنه مليء بالتحديات. البرنامج التجريبي 720، الذي نطلقه اليوم، هو خطوة مهمة في تكييف النظام التعليمي الإسرائيلي مع احتياجات الجيل القادم. نبدأ هذه الرحلة بفهم أننا سنتعلم ونصقل ونحسن على طول الطريق - لصالح الطلاب، والكادر التعليمي، وصناعة الابتكار الإسرائيلية.



































